Chương trình Giáo dục giá trị sống và Rèn luyện kỹ năng sống

  Giáo dục giá trị sống cho học sinh là giúp học sinh nhận biết, hình thành các giá trị sống căn bản, phổ quát trong mối liên hệ giữa hoài bão cá nhân và ý tưởng sống chuẩn mực của xã hội. Từ đó các em có thể đào sâu, xây dựng những phẩm chất, đức tính tốt của bản thân song song với việc lựa chọn và phát triển kỹ năng sống tích cực theo những giá trị cốt lõi để làm kim chỉ nam cho mọi ứng xử xã hội. Hòa cùng với tốc độ phát triển nhanh của xã hội, việc trang bị cho bản thân các em học sinh kỹ năng sống là rất quan trọng. Tại Ruby School, môn Kỹ năng sống sẽ trang bị cho học sinh những kỹ năng thiết yếu để giúp các em tự tin, sáng tạo, trách nhiệm và hứng khởi. Với tiêu chí tôn trọng cá tính và thiên hướng của học sinh, bộ môn Kỹ năng sống với cách giảng dạy khoa học và đầy cảm hứng sẽ trang bị theo từng độ tuổi ngoài kiến thức nền về cuộc sống, còn giúp các em trải nghiệm những tình huống thực tế rất chi tiết.
  Thông qua các môn học và các hoạt động của trường, học sinh được rèn kỹ năng sống theo 8 giá trị cốt lõi:

 ” Tôn trọng – Tự tin – Lòng trắc ẩn – Sự đam mê – Trung thực – Tinh thần trách nhiệm – Sáng tạo – Hợp tác “
  Ngoài ra nhà trường còn xây dựng chương trình Rèn kỹ năng sống thành môn học  riêng dựa theo chương trình của Anh quốc nhằm rèn cho học sinh các kỹ năng cơ bản thật cần thiết như Kỹ năng tự bảo vệ, Kỹ năng tự phục vụ bản thân, Kỹ năng học và tự học, Cách quản lý thời gian, Kỹ năng quản lý bản thân và Tinh thần tự tôn, Kỹ năng đặt mục tiêu và tạo động lực trong công việc, Kỹ năng nhận thức giới tính và nhận thức cảm xúc học đường, Tinh thần trách nhiệm và Kỹ năng tổ chức công việc hiệu quả, Nghi thức căn bản và Kỹ năng tạo lập quan hệ trong giao tế xã hội, Kỹ năng ứng xử học đường, Kỹ năng trình bày và chia sẻ thông tin, Kỹ năng lãnh đạo và Hành vi tích cực, Sơ cấp cứu, Cách giải toả stress, Cách sử dụng tiền có hiệu quả… giúp các em hoà nhập vào cộng đồng xã hội một cách tự tin hơn, từ đó dần dần hoàn thiện nhân cách bản thân.
  Nhà trường lấy tiêu chí “Tiên học lễ, hậu học văn” làm mục tiêu hàng đầu – giáo dục đạo đức, nhân cách sống cho học sinh trước khi cung cấp cho các em nguồn tri thức vô tận. Tính nhân đạo cao cả, lòng yêu thương con người, yêu thương loài vật, cây cỏ… là những nét nhân cách quan trọng cần thiết trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh.